高一（6）班  趙金梅

　　“晚上就開始上藝術(shù)課啦，在這之前呢，我們還得把畫室的衛(wèi)生做一下……”

　　班主任的話音未落，教室里立刻就沸騰了。未等老師說清我們的畫室在哪，幾個(gè)男生就已經(jīng)拿了勞動(dòng)工具向藝術(shù)大樓奔去，以前還真沒有見過他們搞勞動(dòng)有這么積極呢！

　　剛踏上大樓的臺(tái)階，我們就被其中的藝術(shù)氛圍給感染了。整個(gè)藝術(shù)大樓樓梯兩側(cè)都是掛著美妙的畫?！皩?shí)在太漂亮了！”同學(xué)們驚嘆，“這些都是學(xué)生畫的嗎？確實(shí)不錯(cuò)！”有同學(xué)還低聲說：“我一定要好好練，將來我的畫一定也能掛在這里！”

　　嘆著嘆著就到了七樓，我們的畫室在最西邊。走進(jìn)畫室，里面挺亂的，但想著這就是我們的畫室，我么也將有畫室了，內(nèi)心就特興奮。男生開始清理垃圾，女生開始“淘寶”，也有人在談?wù)撝鴫ι系脑挕．嫾?、美術(shù)書和許多素描素紙，都還能用，丟了怪可惜的，我們便留了下來。

　　很快衛(wèi)生做完了，同學(xué)們汗流浹背，可是誰(shuí)也沒有怨言，就只希望上課時(shí)間快點(diǎn)到來，甚至有同學(xué)流連在藝術(shù)大樓里，連晚飯都沒有去吃。！

　　上課鈴終于響了，同學(xué)們一個(gè)不差，都早已坐在教室等待美術(shù)老師的到來。不一會(huì)兒，老師踩著高跟鞋，滿臉笑容地走進(jìn)來，是位美女老師，很年輕，我們便更開心了。老師作了自我介紹，講了一些要求，然后就要為我們做基本的繪畫姿勢(shì)。

　　端坐著，畫板放在腿上，豎起，眼睛看著畫紙，顯得很輕松，隨即提起筆，在素描紙上瀟灑的揮舞了幾下，畫面便生動(dòng)了。我驚嘆：“原來僅黑、白、灰也能勾勒出如此美妙的東西，多么神奇?。　崩蠋煯嬐旰?，就讓我們學(xué)著畫線條。有個(gè)男生還自夸說：“線條有什么話好畫的啊，還不如直接畫我的大作呢，看我的！”可他的起筆就讓周圍的同學(xué)笑了，那線條更蚯蚓一樣，他這才覺得出了丑，低下頭。班上同學(xué)沒幾個(gè)畫得直的。老師看了一遍才開始講方法：怎樣拿畫板，怎樣拿鉛筆，畫的時(shí)候眼睛應(yīng)該看哪里……同學(xué)們像是明白了，按老師的方法一筆一筆地畫，比以前好多了，老師也夸獎(jiǎng)我們。老師的夸獎(jiǎng)使得同學(xué)們的信心更足了。很快下課鈴響了同學(xué)們都不想走，看得出我們有多興奮！

　　背著畫袋，走在藝術(shù)樓上感受著濃厚的藝術(shù)氣息。望著前方我們對(duì)未來充滿希望！