習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,按照市教育局黨委印發(fā)的《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育暨強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做“兩為”干部主題活動(dòng)實(shí)施方案》的相關(guān)要求,結(jié)合荊門(mén)市第一中學(xué)的實(shí)際,特制定該專題教育活動(dòng)方案如下:
一、參加范圍
全體教職員工
二、目的意義
引導(dǎo)全校教職員工深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”暨“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做兩為干部”的重大意義及豐富內(nèi)涵,自覺(jué)按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng),把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,作為教書(shū)育人的行動(dòng)指南。對(duì)身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除,對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治,使黨員的黨性及全校教職員工的思想品格、精神境界和政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來(lái),使黨的作風(fēng)全面純潔起來(lái)。貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做到堅(jiān)定政治品格,對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)守為官底線,個(gè)人干凈,堅(jiān)持從政準(zhǔn)則,敢于擔(dān)當(dāng),不斷鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,繼續(xù)把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、和諧發(fā)展的強(qiáng)大力量。
三、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,把《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》以及市委和教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于專題教育的重要講話,作為專題教育必學(xué)書(shū)目和文件,組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),把全校教職員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記的講話精神上來(lái),轉(zhuǎn)化為謀發(fā)展、敢擔(dān)當(dāng)、干實(shí)事、求跨越的不竭動(dòng)力。
四、實(shí)施形式
專題教育學(xué)習(xí)教育工作主要采取個(gè)人自學(xué)、講黨課、集中學(xué)習(xí)研討、自查自糾、召開(kāi)專題民主生活會(huì)等形式進(jìn)行,具體情況安排如下:
1.個(gè)人自學(xué)。廣大教職員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”暨“強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做兩為干部”的重大意義及豐富內(nèi)涵,要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象以及廉政建設(shè)等方面存在的差距和不足,帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。
2.講黨課。學(xué)校于2015年5月14日上午召開(kāi)了學(xué)校全體教職員工專題教育動(dòng)員大會(huì),由學(xué)校黨委書(shū)記謝澤滔同志講專題黨課,會(huì)上傳達(dá)了教育局黨委深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題動(dòng)員大會(huì)上的講話精神并作動(dòng)員部署,進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),講明了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,指出了“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,并提出了落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的具體實(shí)踐要求。切實(shí)把全體教職員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委及教育局黨委的要求上來(lái),充分調(diào)動(dòng)教職員工參加專題教育的積極性。
3.深入開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。在召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、抓好思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,各黨支部積極開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
六月上旬把專題教育納入全校教職員工政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,黨支部主要負(fù)責(zé)人要帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì),黨支部在充分宣傳學(xué)習(xí)教育局黨委相關(guān)會(huì)議精神及工作要求的基礎(chǔ)上,以專題講座、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等形式,引導(dǎo)教職員工深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵和意義。
六月下旬組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和習(xí)近平總書(shū)記視察云南重要講話精神,學(xué)習(xí)中央和省市委及教育局黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的有關(guān)要求;學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)的有關(guān)要求;黨員還要學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中印發(fā)的學(xué)習(xí)讀本;組織觀看省警示教育活動(dòng)《貪途欲海無(wú)歸路》等警示教育片。
安排廣大教職員工把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),并于六月底前寫(xiě)好讀書(shū)筆記,交黨委辦公室檢查。
座談交流。九月上旬,組織各黨支部主要負(fù)責(zé)人和黨員干部代表召開(kāi)座談會(huì),就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,結(jié)合教育工作實(shí)際和特點(diǎn),交流觀點(diǎn)、分享體會(huì),相互啟發(fā)、形成共識(shí),提振精神、激發(fā)動(dòng)力,進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性。
查擺問(wèn)題、自糾自查。九月下旬,各黨支部組織黨員干部查擺問(wèn)題,并就“不嚴(yán)不實(shí)”方面的問(wèn)題和缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)、“庸懶散慢”等方面的“八不”問(wèn)題開(kāi)展自查自糾,對(duì)查擺出的問(wèn)題,要敢于亮短揭丑,在認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上,采取會(huì)議通報(bào)、單位公開(kāi)欄或者新聞媒體等不同形式及時(shí)公示公開(kāi)。列出整改清單,逐一制定整改措施,明確整改時(shí)限,并作出公開(kāi)承諾,接受社會(huì)監(jiān)督,確保取得實(shí)實(shí)在在的整改成效。
6.召開(kāi)專題民主生活會(huì)。十二月上旬,各黨支部組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題,征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題。黨員干部重點(diǎn)開(kāi)展“六查六看”,在深入查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)黨性分析材料。各黨支部主要負(fù)責(zé)同志及領(lǐng)導(dǎo)干部之間要主動(dòng)開(kāi)展交心談心,既主動(dòng)說(shuō)出自己的問(wèn)題,也點(diǎn)出對(duì)方的問(wèn)題。全體黨員干部要開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。針對(duì)黨性分析和專題民主生活會(huì)上檢查出來(lái)的問(wèn)題,結(jié)合思想和工作實(shí)際,明確整改方向,制定整改措施,作出整改承諾,采取適當(dāng)方式公開(kāi)公示,接受黨員群眾監(jiān)督。
五、加強(qiáng)督促與指導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
?。ㄒ唬?qiáng)化指導(dǎo),促進(jìn)落實(shí)。學(xué)校黨委對(duì)各黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行全程指導(dǎo),提出建議,中層及以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)。
?。ǘU(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要利用宣傳欄、媒體、微信等,大力宣傳報(bào)道專題教育的目的意義、內(nèi)容要求、動(dòng)態(tài)及效果等,引導(dǎo)廣大教職員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委及教育局黨委專題教育的精神上來(lái)。
?。ㄈ﹫?jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求與促進(jìn)教育教學(xué)和服務(wù)師生結(jié)合起來(lái),把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(四)材料上報(bào)。辦公室要通過(guò)各種渠道,展示學(xué)習(xí)教育取得的成果,并及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。
中共荊門(mén)市第一中學(xué)委員會(huì)
2015年5月25日